ผู้ว่ายะลา ประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดยะลา เร่งรัดจัดระบบสถานศึกษาปอเนาะ และโรงเรียนตาดีกา จดทะเบียนเข้าสู่ระบบเพื่อสวัสดิการและสิทธิประโยชน์พึงได้รับ

วันนี้ 22 เม.ย.69 เวลา 13.30 น. นายก้องสกุล จันทราช ผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา ประธานการประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดยะลา (กศจ.ยะลา) ครั้งที่ 2/2569 โดยมีนายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา และคณะกรรมการฯ เข้าร่วม ผ่านระบบประชุมทางไกลอิเล็กทรอนิกส์ (Zoom Meeting) ณ ห้องประชุมพิกุล อาคาร 3 ชั้น 3 ศาลากลางจังหวัดยะลา โดยในที่ประชุม นายก้องสกุล จันทราช ผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา ได้มีการเร่งรัดทางคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดยะลา ทำการจัดระบบสถานศึกษาปอเนาะ และโรงเรียนตาดีกา จดทะเบียนเข้าสู่ระบบเพื่อสวัสดิการและสิทธิประโยชน์พึงได้รับ นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา เปิดเผยว่า ภาพรวมสถานะการจดทะเบียนของสถานศึกษาปอเนาะและตาดีกาในพื้นที่จังหวัดยะลา มีสถาบันการศึกษาปอเนาะจดทะเบียนถูกต้อง จำนวน 128 แห่ง ยังไม่ได้จดทะเบียน จำนวน 35 แห่ง ในพื้นที่เขตอำเภอเมือง (8 แห่ง), อำเภอยะหา (8 แห่ง), อำเภอเบตง (5 แห่ง), อำเภอกาบัง (4 แห่ง), อำเภอบันนังสตา (4 แห่ง), อำเภอรามัน (4 แห่ง) และอำเภอกรงปินัง (2 แห่ง) ขณะที่โรงเรียนตาดีกา จดทะเบียนเรียบร้อยแล้วมีจำนวน 449 แห่ง ยังไม่ได้จดทะเบียน จำนวน 21 แห่ง อยู่ระหว่างดำเนินการจดทะเบียน จำนวน 2 แห่ง นอกจากนี้ ยังมีการระบุถึงสถานศึกษาในระบบและนอกระบบรวมกันอีกกว่า 500 แห่ง ซึ่งอยู่ระหว่างการสร้างความเข้าใจร่วมกันและรายงานข้อมูลในภาพรวมต่อไป ทั้งนี้สาเหตุและอุปสรรคสำคัญที่ทำให้ยังจดทะเบียนไม่สำเร็จพบว่ามีปัจจัยหลัก 4 ประการที่ส่งผลให้สถานศึกษา (ทั้งปอเนาะ 35 แห่ง และตาดีกา 21 แห่ง) ยังไม่สามารถจดทะเบียนได้ คือ ปัญหาที่ดินในเขตป่าไม้หรือที่ดินสาธารณะ , สถานศึกษาตั้งอยู่ในพื้นที่ที่ไม่ได้รับอนุญาตตามกฎหมายเงื่อนไขที่ดินนิคมข้อจำกัดทางกฎหมายเกี่ยวกับเอกสารสิทธิ์ในเขตพื้นที่นิคมสร้างตนเอง กรรมสิทธิ์ที่ดิน ผู้จัดตั้งหรือผู้ขอใบอนุญาตยังไม่ได้เป็นเจ้าของที่ดินหรือไม่มีโฉนดที่ดินที่ถูกต้อง และคุณสมบัติด้านวุฒิการศึกษา ซึ่งโต๊ะครูหรือผู้ที่จะรับใบอนุญาตจัดตั้งสถานศึกษา ยังไม่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ตามที่กฎหมายกำหนด แนวทางการดำเนินการต่อในขณะนี้ ทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้ประสานงานร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช. จังหวัด) เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาดังกล่าว และได้มีการประชุมร่วมกับผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อสร้างความเข้าใจ รวมถึงเตรียมรายงานข้อมูลสรุปให้ทางจังหวัดและคณะกรรมการที่เกี่ยวข้องรับทราบเพื่อดำเนินการในลำดับต่อไป